WECARE 19 – Cambodia Trip Mở Đơn Tuyển Tình Nguyện Viên

Job Category: Volunteer
Job Type: Volunteer
Job Location: Ho Chi Minh City
Địa điểm Phnom Penh – Tỉnh Kandal (Campuchia)
Thời gian 5/7-16/7/2024
Số lượng 6 tình nguyện viên

1. Dành cho tất cả thành viên: 

Yêu Cầu:

  • Bạn bắt buộc tham gia 2 giai đoạn:
    + Trước dự án: từ tháng 5 đến hết tháng 6/2024: chuẩn bị kế hoạch thực tế tại Campuchia, phục vụ cộng đồng trên địa bàn TP HCM
    + Dự án diễn ra: 5-16/7/2024 tại Campuchia
  • Có tinh thần trách nhiệm cao, tính kỷ luật
  • Có sức bền, kiên nhẫn và khả năng giải quyết vấn đề thực tế 
  • Có cái nhìn cởi mở trước những thử thách mới
  • Có niềm đam mê với trẻ con và mong muốn đóng góp cho cộng đồng 
  • Giao tiếp được bằng Tiếng Anh, Tiếng Việt; có tiếng Khmer là một lợi thế

    Công việc:

  • Tham gia trực tiếp khâu chuẩn bị kế hoạch cho dự án: hoạt động, truyền thông, giáo án dạy học ….
  • Cùng team tham gia thử nghiệm và phục vụ cộng đồng trên địa bàn TP HCM trước khi dự án diễn ra
  • Cam kết tham gia 100% từ ngày 5-16/7/2024 tại Campuchia
  • Tham gia các hoạt động sau dự án (nếu có)

    Quyền lợi:

  • Được nhận chứng nhận từ tổ chức YMCA Vietnam và đối tác NGOs tại Campuchia
  • Được trải nghiệm “Mùa Hè Xanh” thật ý nghĩa cùng đội ngũ làm việc chọn lọc kỹ lưỡng
  • Được đóng góp sức mình giúp đỡ cho cộng đồng người Việt Nam tại Campuchia
  • Tăng khả năng làm việc nhóm, và khả năng thích ứng môi trường mới
  • Mở rộng mối quan hệ trong nước và mối quan hệ ở Campuchia


2.  Dành cho từng ban:
a. Ban Operation (Chương Trình): 

  • Nghiên cứu, định hướng và lên ý tưởng cho các hoạt động #communityservice tại Campuchia, soạn giáo án dạy Tiếng Việt (1-2 buổi) +hoạt động art & craft, phối hợp các lớp thính giảng về Peace Building cùng KCD 
  • Điều phối những buổi chạy thử và các hoạt động online và offline tại các mái ấm, lớp học tình thương tại TPHCM cũng như buổi học chính thức tại Campuchia ; đảm bảo tiến độ và lắng nghe các đóng góp và bổ sung nếu cần
  • Chịu trách nhiệm phổ biến các hoạt động, giáo án đến các thành viên trong dự án
  • Lên ý tưởng tổ chức các buổi bonding online/offline để giữ lửa cho các thành viên trước,trong và sau dự án 

    b. Ban Marketing (Truyền Thông)

  • Lên kế hoạch truyền thông cho dự án : trước, trong và sau dự án 
  • Viết content và phối hợp với leader để đăng bài chính thức trên Fanpage YMCA Vietnam 
  • Hỗ trợ truyền thống đến các đội nhóm, câu lạc bộ để tăng tương tác cho dự án 
  • Trao đổi và thống nhất kế hoạch truyền thông để hoàn thành ấn phẩm (poster/video clip) cho bài đăng dự án trên page YMCA Vietnam
  • Thiết kế proposal, thẻ thành viên, banner, thư cảm ơn đối tác và các ấn phẩm khác nhằm phục vụ cho dự án 
  • Phụ trách chính chụp hình, quay video xuyên suốt quá trình diễn ra trước và trong dự án

c. Ban Hậu Cần (Logistic):

  • Hỗ trợ Leader  nắm các thông tin lưu trú, thức ăn, phương tiện di chuyển, các địa điểm tổ chức hoạt động trong nước và ngoài nước
  • Chuẩn bị vật dụng cần thiết cho các hoạt động dự án, bài giảng dựa trên kế hoạch của các ban chức năng (Chương Trình, Truyền Thông, Tài Chính) giai đoạn trước và trong dự án 
  • Ghi nhận đầy đủ các chi phí phát sinh nhằm hỗ trợ Ban Tài Chính thực hiện báo cáo thu chi cho dự án 
  • Hỗ trợ Leader liên hệ các địa điểm: mái ấm, lớp học tình thương để chạy thực nghiệm cũng như các điểm phục vụ công đồng tại TP Hồ Chí Minh

d. Ban Tài Chính (Finance):

  • Lên kế hoạch tài chính cho các hoạt động phục vụ cộng đồng, lớp học thử nghiệm tại địa bàn TP HCM và kế hoạch tài chính cho các khoản cần chi tại Campuchia
  • Phối hợp với ban Hậu Cần thống kế các mục chi tiêu, quản lý sát sao để đảm bảo dự án diễn ra trong dự trù kinh phí ban đầu
  • Quản lý thu – chi trước, trong và sau dự án; làm BÁO CÁO TÀI CHÍNH sau khi kết thúc chuyến đi thực tế
    Nếu có bất kì câu hỏi/thắc mắc gì về dự án  bạn có thể liên lạc về:

    Fanpage: https://www.facebook.com/ymcavietnam
    Gmail: [email protected]
    Hotline:
    (+84) 335 277 349 (Ms. Minh Thu )
    (+84) 963 805 070 (Ms. Ngọc Nhi)
Sorry! This job has expired.